2.1cmyk

English is easy

chat-dymki
9
  • Autor: Piotr Mozolewski
  • Tłumaczenie: -
  • ISBN: 978-83-89812-30-8
  • Strony: 84
  • Cena: 55 zł (cena hurtowa)
Zamów

Tak przynajmniej twierdzi autor tego niezwykłego podręcznika języka angielskiego. Trzeba przyznać, że książka (tylko, czy to jest książka?) jest bardzo wygodna w użyciu, czyli w uczeniu się języka angielskiego. Tekst  wydrukowany jest na 48 luźnych kartkach papieru kredowego,  każda kartka z jednej strony zawiera kolejną lekcję języka, na odwrocie pozostawiając miejsce na komentarz czy ćwiczenie.  Przykłady zdań, ćwiczenia dobrane są tak,  aby łatwo utrwalić je w pamięci. Często wręcz prowokują swoją odmiennością czy oryginalnością. Gramatyki jest tylko tyle, ile potrzeba do porozumienia się na codziennym, elementarnym poziomie. Mimo to nauka języka jest skuteczna, bo praktyczna.

Autor podręcznika Piotr Mozolewski jest Polakiem z Wielkiej Brytanii, z wykształcenie anglista, wykładowca na wydziale lingwistyki Uniwersytetu Kingston w Londynie.  Z problemami osób mających trudności z uczeniem się angielskiego ma na co dzień. Przez 12 lat pracy nauczył się je jednak pokonywać. I właśnie ta księga/broszura/biuletyn jest narzędziem służącym skutecznej i szybkiej nauce.

2.1cmyk

Zobacz zanim zamówisz:
http://youtu.be/k_WsTW5oPAw

P.S. Podręcznik sprzedawany jest tylko w wybranych księgarniach w kraju i zagranicą.

 

Udostępnij mądry artykuł!

Komentarze

  1. Tomek Nawrocki pisze:

    Czy można prosić o reprezentatywną próbę takiej lekcji? Czasem warto rzucić okiem czy warto. Pozdrawiam

  2. Jan M. Fijor pisze:

    Oto próbka:

    Lekcja 4: Articles – przedimki

    Cele lekcji:
    1. Znać zasady dotyczące dodawania przedimków.

    Articles, czyli przedimki, w języku angielskim często stwarzają nam nieco trudności. Ale luzik, damy radę!

    Przedimki to:

    a/an – stawiamy je przed policzalnymi rzeczownikami w liczbie pojedynczej, gdy mówimy o czymś ogólnie lub po raz pierwszy: I have a cat. (Mam kota). I do not have an uncle. (Nie mam wujka).
    a stawiamy przed rzeczownikami zaczynającymi się na spółgłoskę, natomiast
    an przed rzeczownikami zaczynającymi się na samogłoskę – a house (dom), an apple (jabłko)
    the – stawiamy przed rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi w liczbie pojedynczej i mnogiej.

    The – używamy do mówienia o rzeczach konkretnych, często po raz drugi: I have a car. The car is black. (Mam samochód. Samochód jest czarny).
    Przed rzeczownikami, które są jedyne, niepowtarzalne: the sun – słońce, the moon – księżyc.

    Brak przedimka – przedimków nie stawiamy przed:
    – wieloma nazwami geograficznymi – miast, państw, jezior, wysp, kontynentów: Europe (Europa), England (Anglia), London (Londyn),
    – imionami – Princess Diana, Madonna,
    – nazwami ulic, budynków, mostów: Oxford Street, Tower Bridge, Fifth Avenue, Chrysler Building,
    – nazwami sportów – tennis, football, rugby,
    – dniami tygodnia, miesięcy, pór roku – Monday (poniedziałek), July (lipiec), spring – wiosna,
    – nazwami posiłków: I have breakfast at 5 o’clock (Jem śniadanie o piątej rano),
    – rzeczownikami abstrakcyjnymi – love (miłość)
    – rzeczownikami niepoliczalnymi – sugar,
    – przed rzeczownikami: home, school, hospital, work: I need to go home (Chcę iść do domu),
    My daughter goes to school (Moja córka chodzi do szkoły),
    – gdy mówimy ogólnie o danej grupie ludzi lub przedmiotów: I collect stamps (Zbieram znaczki), People here are kind (Tutejsi ludzie są mili).

    Proszę nie przejmować się, jeśli w ćwiczeniach źle wstawią Państwo przedimki. Wiele osόb znających dobrze język angielski ma z tym problemy. Nie jest to poważny błąd.

    Lekcja 5: CZAS PRESENT SIMPLE (teraźniejszy prosty, niedokonany)
    Cele lekcji:
    1. Wiedzieć, kiedy używamy czasu Present Simple i jak nazywa się ten czas po polsku
    2. Umieć wyrecytować czasownik być: I am, you are, he is…
    3. Znać zasady zmiany czasownika w zdaniu twierdzącym
    4. Wiedzieć, kiedy używamy do, a kiedy does w pytaniach
    5. Potrafić utworzyć cztery typy zdań w czasie Present Simple
    Present Simple to czas gramatyczny, którego używamy:
    1. Mówiąc o rzeczach, które są prawdziwe: I live in Poland – Mieszkam w Polsce.
    2. Mówiąc o czynności, którą wykonujemy regularnie, zazwyczaj (NIE TERAZ, W DANYM MOMENCIE):
    I go to school. OZNACZA: Chodzę do szkoły, a NIE: idę teraz do szkoły!
    3. Mówiąc o osobistych preferencjach:
    I like you – Lubię cię. The table is big – Stół jest duży.
    Podstawą czasu jest znajomość zaimków osobowych (patrz lekcja 2: Rzeczoznawca, czyli zaimki osobowe).
    Czas Present Simple posiada dwa modele. Pierwszy to model z czasownikiem to be – być, drugi model obejmuje wszystkie inne czasowniki.
    MODEL Z CZASOWNIKIEM TO BE – BYĆ
    Zdanie twierdzące:
    kto czasownik to be zdanie tłumaczenie
    I am happy. Ja jestem szczęśliwy.
    You are happy. Ty jesteś szczęśliwy.
    He is happy. On jest szczęśliwy.
    She is happy. Ona jest szczęśliwa.
    It is happy. Ono jest szczęśliwe.
    We are happy. My jesteśmy szczęśliwi.
    You are happy. Wy jesteście szczęśliwi.
    They are happy. Oni są szczęśliwi.
    Zdanie pytające tworzymy poprzez inwersję, czyli zamianę miejscami czasownika i zaimka osobowego (Czy…?)
    czasownik to be kto zdanie tłumaczenie
    Am I happy? Czy ja jestem szczęśliwy?
    Are you happy? Czy ty jesteś szczęśliwy?
    Is he happy? Czy on jest szczęśliwy?
    Is she happy? Czy ona jest szczęśliwa?
    Is it happy? Czy ono jest szczęśliwe?
    Are we happy? Czy my jesteśmy szczęśliwi?
    Are you happy? Czy wy jesteście szczęśliwi?
    Are they happy? Czy oni są szczęśliwi?
    Zdanie przeczące:
    kto czasownik to be not zdanie tłumaczenie
    I am not happy. Ja nie jestem szczęśliwy.
    You are not happy. Ty nie jesteś szczęśliwy.
    He is not happy. On nie jest szczęśliwy.
    She is not happy. Ona nie jest szczęśliwa.
    It is not happy. Ono nie jest szczęśliwe.
    We are not happy. My nie jesteśmy szczęśliwi.
    You are not happy. Wy nie jesteście szczęśliwi.
    They are not happy. Oni nie są szczęśliwi.
    Pytania ze słówkiem pytającym:
    słówko pytające czasownik to be kto i/lub zdanie tłumaczenie
    Why am I happy? Dlaczego ja jestem szczęśliwy?
    Why are you happy? Dlaczego ty jesteś szczęśliwy?
    Why is he happy? Dlaczego on jest szczęśliwy?
    Why is she happy? Dlaczego ona jest szczęśliwa?
    Why is it happy? Dlaczego ono jest szczęśliwe?
    Why are we happy? Dlaczego my jesteśmy szczęśliwi?
    Why are you happy? Dlaczego wy jesteście szczęśliwi?
    Why are they happy? Dlaczego oni są szczęśliwi?
    To jest połowa czasu Present Simple. W ten sposób możemy powiedzieć, kto lub co jakie jest. Proszę zwrócić uwagę, że nie ma tu czasowników: lubię, pracuję, śpiewam itp.
    Ja jestem szczęśliwy, można również przetłumaczyć: Jestem szczęśliwy.- jako naturalne tłumaczenie.

  3. Krzysztof Matejak pisze:

    Czy książka dostępna również w wersji elektronicznej?

  4. Jan M. Fijor pisze:

    Nie wpadliśmy na to, ale zrobimy z niej e-booka. problem w tym, że to nie jest zwykła książka i papier (każda strona jest luźna) ma w niej znaczenie. Co nie znaczy, że można to odtworzyć na komputerze. Jak się ma aktywnego pdf reader. Ukłony

  5. Kiedy broszura wyjdzie w formie e-booka?

  6. Jan M. Fijor pisze:

    może zaa ok. pol roku.
    Uklony
    Jan M Fijor

  7. Franek Królikowski pisze:

    Skoro rozważana jest forma elektroniczna książki, proszę nie używać starego już formatu PDF, tylko przejść na lekkie i domyślnie wspierane przez wiele urządzeń mobilnych formaty takie jak EPUB lub MOBI (PRC). Można też dogadać się z Amazonem i tam wydawać wersje elektroniczne, nie tylko tej książki.

  8. karol pisze:

    Co z tego ze książka jak początkujący uczący sie nie wie jak się wymawia słowa po angielsku .Przecież przeznaczenie książki jest dla początkujących pozdrawiam.

  9. Jan M. Fijor pisze:

    Książka jest dla początkujących, ale znających już zasady pisowni i czytania.
    Przepraszam jeśli tego nie wyjaśniliśmy wystarczająco.
    English is easy dotyczy ludzi, którzy po kilkunastu lekcjach języka zwątpili
    w możliwość nauczenia się języka.

    Ukłony
    Jan M Fijor

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *